EL GUION TEATRAL

 

DATE: 29 DE SEPTIEMBRE DEL 2021

TOPIC: EL GUION TEATRAL

ACTIVIDAD EN CLASE:

Escribe el siguiente guion y luego resalta de amarillo las acotaciones.

EL FLAUTISTA DE HAMELÌN

TALLER DE FORMAS TEATRALES

DATE: 28 Y 29 DE SEPTIEMBRE

TOPIC: TALLER DE FORMAS TEATRALES

ACTIVIDAD EN CLASE:

Relaciona el concepto con las diferentes formas del teatro y escribe el nombre indicado en el cuadro inferior.

MARTES 28: ENCUENTRO MUNDO MAGICO

NOTA: LUNES 27 - RELIZAMOS ENSAYOS PARA EL DÌA DE LA LITERATURA

 

VIERNES 24 Y JUEVES 23 - LENGUAJE Y PLAN LECTOR

DATE: 24 DE SEPTIEMBRE DEL 2021

TOPIC: CONTROL DE LECTURA

ACTIVIDAD EN CLASE:

Realizamos repaso con la lectura del libro " Dioses Griegos"

5A: Leímos desde: "Heracles y sus trabajos" hasta "El Jabalì de Erimanto" (iniciando).

5B: Leímos desde: "El cinturón de Hipòlita" hasta "Las Manzanas de oro de las Hespèrides" ( iniciando).

TAREITA

POS- ACTIVITY

Investiga qué es el Centauro y el Minotauro en la mitología y realiza el dibujo. No se debe imprimir.

2. Recuerda llevar  las bombas de colores  para el lunes.

DATE: 23 DE SEPTIEMBRE DEL 2021

TOPIC: TALLER DE LAS OTRAS FORMAS DEL TEATRO

ACTIVIDAD EN CLASE:

Los niños realizaron la lectura guìa de los otras formas del teatro, subrayaron las ideas importantes y luego sacaron un resumen por cada forma teatral,  escribiendo el resumen en el cuaderno de Lenguaje.

Nota: Los niños que no terminaron en clase, realizar su resumen en casa y presentar el lunes.

Lectura guìa

MARTES 21 Y LUNES 20 DE SEPTIEMBRE - FORMAS TEATRALES

PRE - ACTIVITY

Entonamos alabanzas a papito Dios. Canción " El padre Abrahán"

DATE: 21 DE SEPTIEMBRE 

TOPIC: OTRAS FORMAS DEL TEATRO

ACTIVIDAD EN CLASE:

Realiza la lectura de apoyo, correspondiente a las formas del teatro y escribe en tu cuaderno el concepto de las diferentes formas del teatro.

NOTA IMPORTANTE...

Nos preparamos para el día de la literatura

1. El próximo lunes 27 de septiembre, los niños  asistiràn de color negro y guantes blancos. 

PD: En la clase de Lenguaje realizamos el

 ensayo para el día de la presentación.

VIERNES 17 Y JUEVES 16 DE SEPTIEMBRE- EL GÈNERO TEATRAL

 

NOTA: Realizamos ensayo para el lunes 27 "DÌA DE LA LIERATURA"

NOTA IMPORTANTE...

Padres de familia, 

Amado y bendecido día.

El lunes 27 de septiembre se realizarà una hermosa  presentación del género lírico, para el día de la literatura, en el evento del encuentro mundo mágico, la cual se adelantarà en la semana del 27 al 1 de octubre,  en donde los niños de la Prom 2021, asistirán  ese día lunes 27 con jean,  camiseta negra o camisa negra y unos guantes blancos.

Gracias, teacher Alejandra Paredes

Dios los bendiga

 

DATE: 16 DE SEPTIEMBRE DEL 2021

TOPIC: EL GÈNERO TEATRAL

* ACTIVIDAD EN CLASE:

Desarrollamos las páginas 162 a la 169

POST - ACTIVITY

 Realizar la lectura del Grafiti de la página 170 ,171, luego desarrollar el taller de comprensión lectura de la página 172 y 173

IMPORTANTE 

Aprender y repasar la letra de la poesía "Estamos Aquí"

Observar el vídeo y recordar los pasos y figuras para mañana, el día del ensayo.

HACER CLIC EN EL LINK PARA VER EL VÌDEO

https://www.youtube.com/watch?v=t8oCaZ01FXo&t=150s

INICIO DEL CUARTO PERÌODO - EL GÈNERO TEATRAL O DRAMÀTICO

 

LINK DE LA CANCIÒN DEL COMITÈ DE CIENCIAS

https://www.youtube.com/watch?v=_Wpv1czv08A

DATE: 14 DE SEPTIEMBRE

TOPIC: EL GÈNERO TEATRAL O DRAMÀTICO

El género dramático es aquel que se pensò para ser actuado ante un público, representa algún episodio o conflicto de la vida de los seres humanos por medio del diálogo de los personajes con acciones. Sus rasgos más característicos son el uso del diálogo y que no aparece la figura del narrador.

PARTES O ELEMENTOS DEL GÈNERO TEATRAL O DRAMÀTICO

1. GUION TEATRAL: 

* Diálogos

* Escenas

* Acotaciones

*Secuencias

2. EL DIRECTOR

3. LOS ACTORES

4. EL ESCENARIO Y DECORACIÒN

5. EL SONIDO E ILUMINACIÒN

6. VESTUARIO

PARA 5A:

Desarrollamos las páginas 162 a 167.

POST -ACTIVITY

1. Investiga y escribe el concepto de cada uno de los elementos o partes del teatro.

2. No olvidar llevar impresa la poesía " Estamos  Aquí". 

Vamos a ensayar mañana miércoles

LUNES 13 DE SEPTIEMBRE- REPASO LAS CATEGORÌAS

PRE - ACTIVITY

CANCIÒN DE LA CHIVITA

NOS PREPARAMOS PARA EL DÌA DE LA LITERATURA

PARA APRENDER...

POESÌA – ESTAMOS AQUÌ

ESTAMOS AQUÌ!! (Golpe en los pies y manos arriba)

Para gritarle al mundo que queremos un cambio (Se agachan niños)

-      A los hacedores de guerras, a la contaminación del mundo,

-      Queremos salvar nuestros polos, queremos ver con vida a los animales polares, osos, morsas, ballenas, ballenatos, pingüinos, focas.

-      ¡Disfrutando de su hábitat natural. ( Se levantan los niños)

 

-      Ya no más contaminación, ¡ya no más contaminación!!!

 

-      Queremos un mundo hermano, un mundo de invierno, queremos un mundo de paz

 

-       

ESTAMOS AQUÌ!! (Golpe en los pies y manos arriba)

 

¡Hemos venido a dialogar contigo, joven!

¿Estás de acuerdo con tu presente? (Un solo estudiante)

¿Estás de acuerdo con tu porvenir? (un solo estudiante)

 

¡NOOO, ESTAMOS AQUÌ !!

 

Hemos venido a diàlogar contigo, estudiante de preescolar y básica primaria,

Tú !!

Eres el sostén del país,

Tú !!!

Estás destinado a ser la columna vertebral  del progreso.

 

ESTAMOS AQUÌ!! (Golpe en los pies y manos arriba)

 

Para invitarte a que cuides tus océanos, mares, polos,

Estamos aquí en el encuentro mundo mágico para aportar a la literatura.

 

Niño : Hemos venido a invitarte para que destruyas la apatía, a que tomes conciencia que el mundo se está acabando por la contaminación, que los animales polares mueres a causa del deshielo, que los bosques y ríos se estàn secando ( sólo un niño)

 otro: Hemos venido a invitarte a que tomes conciencia, se requiere trabajo!!!

Se requiere esfuerzo!!! No tengas miedo a vivir!!!

Grupo responde: Vive!!!

niño: No tengas mido a luchar!!! Grupo: Lucha!!!

Aguirre: No tengas miedo soñar!!! Grupo: Sueña!!!

Grupo: No pertenezcas al grupo de los indiferentes, de los que viven y no apartan!!

-      Un solo Estudiante: No sabemos qué porvenir tendremos, si no empezamos a tocarlo ahora,

-      Grupo: ahora debemos construirlo!!

-      Estudiante: pero si sabemos que enfrentaremos terremotos de crisis.

-      Grupo: por eso debemos luchar por un mundo mejor y sacar ese libertador que está en tì, eres tú; Colombia, y  el mundo es tuyo, tu patriotismos te impulsara y tú responderás . . .

-       

¡GRACIAS MUNDO HE CUMPLIDO!!!

PRON 2021, PRESENTE EN SU ÙLTIMO  ENCUENTRO MUNDO MAGICO.

GRACIAS.

-       

 

 

VIERNES 10 y JUEVES 9 DE SEPTIEMBRE - PLAN LECTOR Y LENGUAJE

 

FELIZ Y BENDECIDO VIERNES.

DIOS LOS GUARDE EN FAMILIA

Socializaciòn para el encuentro mundo mágico

DATE: 10 DE SEPTIEMBRE

TOPIC: CIERRE TERCER PERÌODO

ACTIVIDAD EN CLASE: 

La teacher Alejandra Paredes, revisó las actividades en  cuadernos y textos correspondientes al tercer período.

DATE: 9 DE SEPTIEMBRE DEL 2021

TOPIC: DIOSES DE LA MITOLOGÌA

ACTIVIDAD: 

Realizamos lectura de los capìtulos del libro de dioses y héroes de la mitología griega

MARTES 7 Y LUNES 6 DEL 2021- TALLER DE SEMÀNTICA

 

Realizamos juego de concéntrese en grupo

https://www.memo-juegos.com/juegos-de-memoria-online/ninos

DATE: 6 DE SEPTIEMBRE DEL 2021

TOPIC: TRABAJO DE TEXTO GUÌA

ACTIVIDAD EN CLASE:

* analizamos las páginas 152,153, y respondimos las preguntas presentadas en el aplica 1. 2 y 3.

* Desarrollamos las páginas 154,155 (puntos a,b,c) y la prueba saber de las páginas 160-161.

PRE - ACTIVITY

REALIZAMOS JUEGO DE PALABRAS PARA REPASAR LAS CATEGORIAS GRAMATICALES

DATE: 6 DE SEPTIEMBRE DEL 2021

TOPIC: TALLER DE SEMÀNTICA

* ANALIZA Y RESPONDE:

1. Marca (F) o (V), según corresponda

a. La palabras Tabú son aquellas que se emplean para evitar molestia o vergüenza (     ).

b. Las palabras Eufemismos son aquellas que se emplean para generar malestar o vergüenza (    ).

c. Los Neologismos son palabras nuevas que se crean en una lengua a fuerza de acuerdo a la realidad (     ).

 d. Es un ejemplo de Arcaísmo: Videojuegos - blog - youtuber (     ).

e. Los Arcaísmos son palabras que han dejado de emplearse y que resultan antiguas (     ).

f. Es un ejemplo de Extranjerismo: Maraña - alacena - chingue (        ).

g. Los extranjerismos son palabras que se toman de otros lenguas y que se usan como propias del español (      ).

h. Son palabras extranjerismos: Jeep - clip - chat (     ).

h. Los eufemismos son palabras malsonantes, que generan molestia y vergüenza (     ).

2. 

POST - ACTIVITY

Desarrollar el APLICA, de la página 131, puntos 1,2 y 3. En el cuaderno.

JUEVES 2 DE SEPTIEMBRE DEL 2021

 

PRE - ACTIVITY

Socializaciòn del concurso de ortografía con los niños

GANADORES CONCURSO DE ORTOGRAFÌA 

DATE: 2 DE SEPTIEMBRE DEL 2021

TOPIC: LAS PALABRAS TABÙ - EUFEMISMOS - NEOLOGISMOS