5A- 5B MARTES 1 DE JUNIO - TRABAJO DEL LIBRO

 

DATE: 1 DE JUNIO DEL 2021

TOPIC: TRABAJO DE TEXTO GUÌA

5A- ACTIVIDAD EN CLASE :

Continuamos desarrollando la página 83, Punto 3 y punto 4 (a-b-c-d), en el cuaderno se realizaron las respuestas.

5B -  ACTIVIDAD EN CLASE:

Continuamos desarrollando la página 81, los Puntos 1, 2 y 3, en el cuaderno se realizaron las respuestas.

ACTIVIDAD 2: Escribe el significado de las siguientes frases en tu cuaderno:

* Tomar del pelo:__________________________

* Quedarse con la boca abierta:______________

_________________________________________

* Echar una mano:_________________________

* Meter la pata:____________________________

*Tener algo en la punta de la lengua:

_________________________________________

_________________________________________

* Tener salero:_____________________________

* No tener pelos en la lengua:________________

_________________________________________

5A - LUNES 31 DE MAYO- LA TILDE EN INTERROGATIVOS- 5B - LAS PALABRAS HECHAS

 

PRE- ACTIVITY

Saludo cordial y amigable, recordando la consigna mariana de hoy

5B

DATE: 31  DE MAYO DEL 2021

TOPIC: LAS PALABRAS HECHAS

NOTA: Terminamos las exposiciones

ACTIVIDAD EN CLASE: 

DESARROLLAMOS LA PÀGINA 81 ( PUNTO ACTIVA)

VIERNES- 28 DE MAYO - PLAN LECTOR

 

Entonamos la canciòn  del Comitè " Leer es un placer"

DATE: 27 DE MAYO DEL 2021

TOPIC: El paseador de perros

ACTIVIDAD: En el cuaderno desarrollar el siguiente taller de competencia lectora, previo a la lectura del nuevo libro.

¡LEER ES UN PLACER!

JUEVES 27 DE MAYO - LAS PALABRAS HECHAS

 

PRE- ACTIVITY

Realizamos juego de concéntrese con la participación de cada estudiante

https://www.memo-juegos.com/juegos-de-memoria-online/ninos/juego-ninos-de-8-anos/memory-con-plantillas-online

DATE: 27 DE MAYO DEL 2021

TOPIC: LAS PALABRAS HECHAS

ACTIVIDAD EN CLASE: 

DESARROLLAMOS LAS PÀGINAS 81, 84, 85.

5B: Terminamos las exposiciones

5A: Realizamos trabajo manual  del camaleón de la felicidad en dirección de grupo.

MIÈRCOLES 26 DEL 2021- LA INFORMACIÒN EXPLÌCITA

 

MAYO MES DE MARÌA

DATE: 26 DE MAYO DEL 2021

TOPIC: LA INFORMACIÒN EXPLÌCITA

ACTIVIDAD EN CLASE:

Trabajamos las páginas 68 y 69  del texto guìa, realizando las lecturas de los "dragones Chinos" y " un Planeta Único", luego se identificó la información literal de cada lectura.

LUNES 24 y 25 DE MAYO - EXPOSICIÒN EN CLASE

 

MAYO MES DE LA VIRGEN MARIA

CONSIGNA MARIANA DEL DÌA: Vivencio la honestidad, hablo siempre con la verdad.

DATE: 24 DE MAYO DEL 2021

TOPIC: EXPOSICIÒN EN CLASE

ACTIVIDAD: 

Iniciamos las exposiciones que estaba programadas para hoy lunes 24

Date: 25 de mayo

Topic: Exposición en clase - parte II
Nota: Continuamos con las exposiciones orales

viernes 21 de mayo - clase de plan lector

 

DATE: 21 DE MAYO DEL 2021

TOPIC: CONTROL DE LECTURA

ACTIVIDAD: 

Realizamos control de lectura en los capìtulos 18 (Pàg 115), 19( pág. 119) y 20( pág. 127).

MIÈRCOLES 19 Y JUEVES 20 - EL ARTÌCULO ENCICLOPÈDICO

 

PRE - ACTIVITY 

Realizamos juego de concéntrese

DATE: 20 DE MAYO 

TOPIC: EL ARTÌCULO ENCICLÒPEDICO

ACTIVIDAD:

1. Observamos vìdeo educativo alusivo al tema

      LINK DEL VÌDEO

https://www.youtube.com/watch?v=HOU-t5dhuK0

2. posteriormente la docente profundizó a través de la explicación el tema. 

3. Cada niño realizó su propio mapa conceptual  del tema suministrado en el vìdeo. 

Ejemplo: 

4. Terminar la actividad con el resumen del ejemplo del texto enciclopédico que presenta el vídeo "NAVES ESPACIALES"

DATE: 19  DE MAYO 

TOPIC: SOCIALIZACIÒN DE LA EXPOSICIÒN

ACTIVIDAD:

En la clase de hoy los niños presentaron los grupos a exponer y los temas, posteriormente se reunieron en el chat para ultimar detalles de su exposición.

POST - ACTIVITY

Realiza la actividad de la plataforma por la unidad 2 del texto expositivo.

MARTES 18 DE MAYO- EL TEXTO EXPOSITIVO

 

DATE: 18 DE MAYO DEL 2021

TOPIC: EL TEXTO EXPOSITIVO- PARTE II

¿Qué son textos expositivos y ejemplos?

* Un texto expositivo es aquel que ofrece al lector información detallada respecto a un tema específico con el objetivo de informar sobre hechos, datos o conceptos particulares.

* Es informar de forma concreta sobre los puntos más importantes de un tema, situación o hecho.

 * Los textos expositivos pueden utilizarse en el ámbito científico, educativo, jurídico, social o periodístico. 

* Su lenguaje es formal, se emplean gran cantidad de términos técnicos o científicos.

1.       no se utilizan expresiones subjetivas.

 

ACTIVIDAD: 

Desarrollamos la página 75 del texto guìa y asignamos fechas para las exposiciones teniendo presente los pasos de las páginas 86 y 87

POST- ACTIVITY

Organizar la exposición para la fecha asignada. 

Ingresar al siguiente link para seguir los consejos de una exposición

https://webdelmaestrocmf.com/portal/una-buena-exposicion-oral-clase/

EL TEXTO EXPOSITIVO

 

NUESTRO MENSAJE MARIANO DE HOY

DATE: 13 DE MAYO

TOPIC: EL TEXTO EXPOSITIVO

ACTIVIDAD:

Cada niño en clase realizó un resumen de la información que se encuentra en  la página 74 del texto de Lenguaje, subrayando ideas principales y secundarias en cada parte.

1. Que es el texto expositivo: se escribió el concepto de cada niño en el cuaderno.

2. La estructura del texto: Introducción - Desarrollo y Conclusión( Cada estudiante realizó sus propios mapas de la estructura, en el cuaderno).

3. Características del texto expositivo: La Objetividad - La Claridad - La Precisión

 ( se escribió un resumen en el cuaderno de cada característica) de manera individual y supervisada por la teacher.

5B- 5A -MIÈRCOLES 12 DE MAYO

 

PARA 5B

DATE: 12 DE MAYO DEL 2021

TOPIC: LOS DETERMINATES POSESIVOS II

ACTIVIDAD:

PARA 5A

Para escribir y realizar tabla en el cuaderno

5A- 5B- LUNES 10 DE MAYO Y MARTES 11 DE MAYO

 

TOPIC: LUNES 10 DE MAYO

DATE: QUIZ DE LAS PREPOSICIONES - CONJUNCIONES Y LOCUCIONES

ACTIVIDAD No 1: 

Los niños repasaron los conceptos de gramática, vistos en clase, con apoyo de la teacher y de la página 78 y ,  luego realizaron el quiz en clase.

ACTIVIDAD No 2:

Realizamos las actividades de la plataforma, por la unidad No 2, en mi diario de aprendizajes, correspondiente al tema de preposiciones y conjunciones.

POST - ACTIVITY

Construye un texto libre ( cuento - anécdota- leyenda - carta...), donde utilices 5 preposiciones mínimo, 5 conjunciones y 5 locuciones (preposicionales o conjuntivas). Las palabras a utilizar se deben escribir con color rojo.

DATE: 11 DE MAYO DEL 2021

TOPIC: Los Determinates Posesivos

ACTIVIDAD:

Realizamos las páginas 76 y 77 del texto guìa

Nota: el punto No 3 se realizó en el cuaderno

para 5a

Nota: recuerda la tarea asignada el lunes 10

5A-5B - PLAN LECTOR- VIERNES 7 DE MAYO

 

PRE- ACTIVITY

Entonamos la canción de la barca

https://www.youtube.com/watch?v=19TLwCgF8wY

DATE: 7 DE MAYO DEL 2021

TOPIC: CONTROL DE LECTURA

ACTIVIDAD: 

Realizamos control de lectura en los capìtulos 15 (Pàg 95), 16( pág. 103) y 17( pág. 107)

POST - ACTIVITY 

Realizar actividad de plataforma por la unidad No 2 y por notificaciones o por ritmos de aprendizaje; son dos actividades:

1. Personajes de la novela 

2. El cuento 

5A-5B- JUEVES 6 DE MAYO- TRABAJO DE TEXTO GUÌA

 

PRE - ACTIVITY

Entonamos canciones a la virgencita y mencionamos la consigna del dìa

DATE: 6 DE MAYO DEL 2021

TOPIC: TRABAJO DEL TEXTO GUÌA

ACTIVIDAD EN CLASE: 

Realizamos la página 79 del texto guìa

Para realizar en el cuaderno ...

Nota: se desarrollaron los demás puntos de la cartilla.

5A-5B- MIÈRCOLES 5 DE MAYO - TALLER

 

5A-5B- MARTES 4 DE MAYO - LAS CONJUNCIONES E INTERJECCIONES